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Thema des Monats

04.03.2016, 13:35Nach oben
Hallo und herzlich Willkommen in unserer neuen Rubrik. Da sich das Thema des Monats etwas von den anderen Bereichen unterscheidet, hier ein paar (auf)klärende Worte, wie das ganze funktionieren soll :) :

Was wird diskutiert?
Im Thema des Monats finden Diskussionen um jeweils ein vorgegebenes Thema statt. Die Themen werden jeweils zu Monatsanfang von uns Administratoren eröffnet und werden sich alle um das weite Feld des Schulsanitätsdienstes und dessen Anknüpfungspunkte mit anderen Projekten und Organisationen bemühen.

Wie kann mein Wunschthema zum Thema des Monats werden?
Ganz einfach! Wer ein Thema hat, das hier einmal diskutiert werden sollte, schreibt es einfach auf und schickt es per Rauchzeichen oder Brieftaube (ok, im Zweifel auch per PN ;) ) an einen Admin. Wir sammeln die Themen und schauen, wann wir welches Thema umsetzen.

Was unterscheidet das Thema des Monats von den anderen Rubriken?
Beim Thema des Monats geht es nicht nur um richtig oder falsch, nicht um den einen und ei [...]

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07.03.2016, 10:21Nach oben
Schulsanitätsdienst trifft Unterstufe - was tun mit (sehr) jungen, aber motivierten Helfern?

Vielleicht kennt ihr das: Auf euch oder euren Betreuungslehrer kommen einige Unterstufenschüler zu, weil sie von eurer Arbeit überaus begeistert sind und unbedingt auch Schulsanitäter werden wollen. Ihr seid jedoch nicht all zu sehr überzeugt, da ihr euch nicht so wirklich vorstellen könnt, wie ihr die (viel zu jungen Helfer) in eurem Bereitschaftsdienst unterbringen sollt.

Einerseits wollt ihr das Engagement der Neulinge fördern, anderseits könnt ihr euch nicht vorstellen, wie sie euch bei Einsätzen unterstützen können und ob sie überhaupt schon in der Lage sind, Notfälle zu erkennen und adäquat zu behandeln.

Vielleicht gab es unter den "Älteren" auch schon die ein oder andere Auseinandersetzung mit Argumenten für aber auch gegen die Aufnahme der jungen Neulinge. Einige mögliche Fragestellungen hierzu wären u.a.:
  • "Wie gehe ich mit den Jüngeren bei Einsätzen um?"
  • " [...]


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